Высшее образование - бакалавриат

• Специальные телефонные линии для ответов на обращения, связанные с приёмом на обучение 8(86137) 4-92-27;   8-918-35-88-953
• «Горячая линия» Министерства образования, науки и молодёжной политики  Краснодарского края по вопросам приёма в вузы - 8 (861) 234-66-13;  8 (861) 235-12-13, по вопросам приёма в колледжи и техникумы 8 (861) 231-61-34. Ежедневно с 9:00 до 18:00 по московскому времени, за исключением общевыходных и праздничных дней)
• «Горячая линия» Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки по вопросам приёма лиц с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов, детей-инвалидов на обучение по программам высшего образования – программам бакалавриата, программам магистратуры 8 (499) 455-16-80 (ежедневно с 9:30 до 18:00 по московскому времени, за исключением общевыходных и праздничных дней)

Телефон приёмной комиссии Армавирского социально-психологического института: 8 (86137) 4−92−27

Ваше имя:

Ваш email:

Тема сообщения:

Сообщение:

Принимаю условия «Соглашения на обработку персональных данных» и даю согласие на обработку моих персональных данных -*

Введите код с картинки:

* - В соответствии с требованиями Федерального закона от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» я выражаю согласие на обработку организацией "Образовательное частное учреждение высшего образования "Армавирский социально-психологический институт"" (далее - Организация) расположенной по адресу: 352900, Южный федеральный округ, Краснодарский край, город Армавир, ул. Комсомольская, 127. своих персональных данных без оговорок и ограничений, совершение с моими персональными данными действий, предусмотренных п.3 ч.1 ст.3 Федерального закона от 27.07.2006 г. №153-ФЗ «О персональных данных», и подтверждаю, что, давая такое согласие, действую свободно, по своей воле и в своих интересах. Согласие на обработку персональных данных дается мной в целях получения ответа на обращение через форму обратной связи на сайте.

Перечень персональных данных, на обработку которых предоставляется согласие: фамилия, имя, отчество, адреса электронной почты (E-mail), а также иные полученные от меня персональные данные. Я выражаю свое согласие на осуществление со всеми указанными персональными данными следующих действий: сбор, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление или изменение), использование, распространение (в том числе, передача), обезличивание, блокирование, уничтожение, передача, в том числе трансграничная передача, а также осуществление любых иных действий с персональными данными в соответствии с действующим законодательством. Обработка данных может осуществляться как с использованием средств автоматизации, так и без их использования (при неавтоматической обработке).

Я оставляю за собой право отозвать свое согласие посредством составления соответствующего письменного документа, который может быть направлен мной в адрес Организации по почте заказным письмом с уведомлением о вручении, либо вручено лично под расписку надлежаще уполномоченному представителю Организации.

При приеме лиц, поступающих на обучение по программам бакалавриата на базе среднего профессионального или высшего образования (далее – вступительные испытания на базе профессионального образования), Институт определяет форму и перечень вступительных испытаний в соответствии с приложением 2 настоящих Правил, при этом:

-     для каждого общеобразовательного вступительного испытания, установленного в соответствии с пунктом 13 Правил, устанавливает соответствующее ему вступительное испытание для поступающих на базе профессионального образования (далее – вступительное испытание на базе профессионального образования);

-     дополнительные вступительные испытания, указанные в пункте 13 Правил, при приеме на обучение поступающих на базе профессионального образования по программам бакалавриата по договорам об оказании платных образовательных услуг Институтом не установлены.

Для лиц, поступающих на обучение в АСПИ на базе среднего профессионального образования:

-     в качестве вступительного испытания на базе профессионального образования по русскому языку проводит общеобразовательное вступительное испытание по русскому языку;

-     устанавливает иные вступительные испытания на базе профессионального образования в соответствии с содержанием образовательных программ среднего профессионального образования, соответствующих укрупненной группе специальностей, направлений подготовки или области образования, в которую входит направление подготовки бакалавриата. Данное соответствие устанавливается АСПИ в соответствии с приложением 2 Правил.

Для лиц, поступающих на обучение на базе высшего образования, АСПИ устанавливает вступительные испытания на базе профессионального образования по тем же предметам, по которым проводятся общеобразовательные вступительные испытания в соответствии с приложением 2 настоящих Правил.

Институт может проводить несколько различных по содержанию вариантов вступительного испытания на базе профессионального образования. Поступающий однократно сдает каждое вступительное испытание на базе профессионального образования.

Поступающие на базе профессионального образования сдают вступительные испытания на базе профессионального образования, проводимые Институтом самостоятельно (вне зависимости от того, участвовали ли они в сдаче ЕГЭ), и (или) используют результаты ЕГЭ по соответствующим общеобразовательным вступительным испытаниям.

В соответствии с приложением 2 настоящих Правил для каждого установленного вступительного испытания на базе профессионального образования Институтом устанавливается форма проведения вступительного испытания, проводимого АСПИ самостоятельно, – письменное бланковое

тестирование.

Поступающие, указанные в настоящем пункте, могут сдавать общеобразовательные вступительные испытания, проводимые Институтом самостоятельно (в том числе лица, поступающие на обучение на базе профессионального образования) в форме письменного бланкового тестирования в соответствии с приложением 2 настоящих Правил:

1)   вне зависимости от того, участвовал ли поступающий в сдаче ЕГЭ: 

а) инвалиды (в том числе дети-инвалиды);

б) иностранные граждане;

2)   по тем предметам, по которым поступающий не сдавал ЕГЭ в текущем календарном году:

-     если поступающий получил документ о среднем общем образовании в иностранной организации.

Поступающие, указанные в настоящем пункте, могут использовать результаты ЕГЭ (при наличии) наряду со сдачей общеобразовательных вступительных испытаний, проводимых Институтом самостоятельно.

Поступающие на базе среднего профессионального образования, которые имеют право сдавать вступительное испытание по русскому языку в соответствии с настоящим пунктом и пунктом 14 настоящих Правил, сдают указанное вступительное испытание однократно.

I. Формирование ранжированных списков поступающих и зачисление

1. По результатам приема документов и вступительных испытаний (в случае их проведения) АСПИ формирует отдельный ранжированный список поступающих по каждому конкурсу (далее - конкурсный список). Конкурсные списки публикуются на официальном сайте и на ЕПГУ (в случае его использования) и обновляются при наличии изменений ежедневно до дня издания приказа (приказов) о зачислении по соответствующему конкурсу включительно, не менее 5 раз в день в период с 9 часов до 18 часов по местному времени.

2. Конкурсный список (за исключением конкурсного списка поступающих на места в пределах отдельной квоты) включает в себя:

- конкурсный список поступающих на обучение без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 и (или) 12 статьи 71 Федерального закона

№ 273-ФЗ (по программам бакалавриата);

- конкурсный список поступающих по результатам ЕГЭ и (или) вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно (далее – результаты вступительных испытаний), набравших не менее минимального количества баллов.

По программам бакалавриата зачисление поступающих на обучение по результатам вступительных испытаний проводится на места, оставшиеся после зачисления поступающих на обучение без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 и (или) 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, в рамках соответствующего конкурсного списка.

3. Конкурсный список поступающих на обучение без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 и (или) 12 статьи 71 Федерального закона

№ 273-ФЗ (по программам бакалавриата), указанный в абзаце втором пункта 83 настоящих Правил, ранжируется по следующим основаниям:

1) по статусу лиц, имеющих право на прием без вступительных испытаний, в следующем порядке:

а) члены сборных команд, участвовавших в международных олимпиадах;

б) победители заключительного этапа всероссийской олимпиады; в) призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады;

г) чемпионы и призеры Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпионы мира, чемпионы Европы, лица, занявшие первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр;

д) победители олимпиад школьников; е) призеры олимпиад школьников;

2) для лиц, указанных в каждом из подпунктов «а» – «е» подпункта 1 настоящего пункта, – по убыванию количества баллов, начисленных за индивидуальные достижения;

3) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 и 2 настоящего пункта, – по наличию преимущественного права, указанного в части 9 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (более высокое место в конкурсном списке занимают поступающие, имеющие преимущественное право);

4) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1–3 настоящего пункта, – по наличию преимущественного права, указанного в части 10 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (более высокое место в конкурсном списке занимают поступающие, имеющие преимущественное право);

5) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1–4 настоящего пункта, – по индивидуальным достижениям, учитываемым при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования.

4. Конкурсный список поступающих на обучение по программам бакалавриата по результатам вступительных испытаний, указанный в абзаце третьем пункта 83 настоящих Правил, ранжируется по следующим основаниям:

1) по убыванию суммы конкурсных баллов, исчисленной как сумма баллов за каждое вступительное испытание и за индивидуальные достижения;

2) при равенстве суммы конкурсных баллов – по убыванию суммы баллов, начисленных по результатам вступительных испытаний, и (или) по убыванию количества баллов, начисленных по результатам отдельных вступительных испытаний, в соответствии с приоритетностью вступительных испытаний, установленной Институтом.

Для ранжирования списков поступающих Институтом устанавливается следующая приоритетность вступительных испытаний, обозначенная цифрами от 1 до 3: «приоритет 1»; «приоритет 2»; «приоритет 3»:

- при равенстве суммы конкурсных баллов, начисленных по результатам вступительных испытаний – по убыванию количества баллов, начисленных по результатам отдельного вступительного испытания, обозначенного «приоритет 1»;

- далее, при равенстве суммы конкурсных баллов, начисленных по результатам вступительных испытаний и при равенстве количества баллов, начисленных по результатам отдельного вступительного испытания, обозначенного «приоритет 1» – по убыванию количества баллов, начисленных по результатам отдельного вступительного испытания, обозначенного «приоритет 2»;

- далее, при равенстве суммы конкурсных баллов, начисленных по результатам вступительных испытаний и при равенстве количества баллов, начисленных по результатам отдельных вступительных испытаний, обозначенных «приоритет 1» и «приоритет 2» – по убыванию количества баллов начисленных по результатам отдельного вступительного испытания, обозначенного «приоритет 3».

3) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 и 2

настоящего пункта, – по наличию преимущественного права, указанного в части 9 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (более высокое место в конкурсном списке занимают поступающие, имеющие преимущественное право);

4) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1–3 настоящего пункта, – по наличию преимущественного права, указанного в части 10 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (более высокое место в конкурсном списке занимают поступающие, имеющие преимущественное право);

5) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1–4 настоящего пункта, – по индивидуальным достижениям, учитываемым при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования.

5. Конкурсный список поступающих на обучение по программам магистратуры ранжируется по следующим основаниям:

1) по убыванию суммы конкурсных баллов, исчисленной как сумма баллов за каждое вступительное испытание и за индивидуальные достижения;

2) при равенстве суммы конкурсных баллов – по убыванию суммы баллов, начисленных по результатам вступительных испытаний, и (или) по убыванию количества баллов, начисленных по результатам отдельных вступительных испытаний, в соответствии с приоритетностью вступительных испытаний, установленной Институтом;

Для ранжирования списков поступающих Институтом устанавливается следующая приоритетность вступительных испытаний, обозначенная цифрой 1 - «приоритет 1»: при равенстве суммы конкурсных баллов, начисленных по результатам вступительных испытаний – по убыванию количества баллов, начисленных по результатам отдельного вступительного испытания, обозначенного «приоритет 1».

3) при равенстве по критериям, указанным в 1 и 2 настоящего пункта, – по индивидуальным достижениям, учитываемым при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования.

6. В конкурсном списке (за исключением конкурсного списка поступающих на места в пределах отдельной квоты) указываются следующие сведения:

1) страховой номер индивидуального лицевого счета или уникальный код, присвоенный поступающему (при отсутствии указанного индивидуального лицевого счета);

2) по каждому поступающему без вступительных испытаний (по программам бакалавриата):

- основание приема без вступительных испытаний;

- количество баллов за индивидуальные достижения;

- наличие преимущественного права зачисления;

3) по каждому поступающему по результатам вступительных испытаний:

- сумма конкурсных баллов (за вступительные испытания и

индивидуальные достижения);

- сумма баллов за вступительные испытания;

- количество баллов за каждое вступительное испытание;

- количество баллов за индивидуальные достижения;

- наличие преимущественных прав зачисления (по программам бакалавриата);

4) при приеме на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг - наличие в АСПИоригинала заключенного договора об оказании платных образовательных услуг.

В конкурсном списке фамилия, имя, отчество (при наличии) не указываются.

5) приоритет зачисления.

11(1). В конкурсном списке фамилия, имя, отчество поступающих не указываются.

7. Зачисление проводится в соответствии с приоритетами зачисления, указанными в заявлении (заявлениях) о приеме, согласно конкурсным спискам до заполнения установленного количества мест.

Зачисление проводится в один или несколько этапов по решению Института. На каждом этапе зачисления АСПИ устанавливает день завершения выставления на сайте вуза АСПИ.РФ отметок о представлении в организацию оригинала документа установленного образца, приема оригинала документа установленного образца, заключения договоров об оказании платных образовательных услуг (далее – день завершения выставления отметок об оригинале и приема оригинала).

Поступающий на места для обучения по договорам об оказании платных образовательных услуг зачисляется в соответствии с одним или несколькими приоритетами зачисления.

8. Поступающие на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг подлежат зачислению в Институт в соответствии с пунктом 88 Правил, если по состоянию на день завершения выставления отметок об оригинале и приема оригинала выполнены условия, указанные в одном из подпунктов настоящего пункта:

1) информация о документе установленного образца подтверждена сведениями из ФРДО либо организацией, и в АСПИ имеется заключенный договор об оказании платных образовательных услуг;

2) в АСПИ имеется представленная поступающим заверенная копия документа установленного образца (копия, заверенная Институтом на основании оригинала, представленного поступающим) и заключенный договор об оказании платных образовательных услуг;

3) по программам магистратуры – в АСПИ имеется заключенный договор об оказании платных образовательных услуг.

В день завершения выставления отметок об оригинале и приема оригинала поступающий может поставить отметку о представлении оригинала в личном кабинете абитуриента, представить оригинал или копию документа установленного образца, заключить договор об оказании платных

образовательных услуг до 17:00 включительно по московскому времени, установленному АСПИ.

В случае если поступающий подал заявление о приеме посредством личного кабинета абитуриента, он может поставить отметку о представлении оригинала в личном кабинете вуза либо представить в организацию оригинал документа установленного образца лично или через оператора почтовой связи общего пользования. В случае если поступающий подал заявление о приеме лично, или через оператора почтовой связи общего пользования, или посредством личного кабинета, он может представить в Институт оригинал документа установленного образца лично или через оператора почтовой связи общего пользования либо поставить отметку о представлении оригинала в личном кабинете (если при подаче заявления о приеме он представил в организацию страховой номер индивидуального лицевого счета и согласие на передачу информации в личном кабинете).

В случае если поступающим представлен оригинал документа установленного образца в какую-либо организацию, отметка о представлении оригинала в личном кабинете считается недействительной.

Оригинал документа установленного образца, представленный поступающим в организацию (отметка о представлении оригинала в личном кабинете), применяется в отношении всех условий поступления, указанных в заявлении (заявлениях) о приеме.

При приеме на места по договорам об оказании платных образовательных услуг зачисление в Институт осуществляется при условии, что по состоянию на день издания приказа о зачислении поступающий не отозвал документы (отметка о представлении оригинала в личном кабинете), и заключил договор об оказании платных образовательных услуг.

9. Зачисление оформляется приказом (приказами) организации о зачислении.

10. При приеме по договорам об оказании платных образовательных услуг по программам бакалавриата и программам магистратуры зачисление проводится в следующие сроки, установленные Институтом самостоятельно:

На каждом этапе зачисления организация определяет приоритет зачисления, по которому поступающий проходит по конкурсу.

В случае, если поступающий, зачисленный на этапе приоритетного зачисления, хочет быть зачисленным в организацию в рамках основных конкурсных мест, он не позднее дня завершения выставления отметок об

оригинале и приема оригинала на основном этапе зачисления подает заявление об отказе от зачисления, проведенного на этапе приоритетного зачисления.

В случае, если поступающий, зачисленный на этапе приоритетного зачисления, хочет быть зачисленным в иную организацию в рамках основных конкурсных мест, он не позднее дня завершения выставления отметок об оригинале и приема оригинала на основном этапе зачисления подает в организацию, в которую зачислен, заявление об отзыве оригинала с одновременной подачей заявления об отказе от зачисления либо заявления об отзыве документов.

Места, которые освободились в связи с тем, что лица, зачисленные на обучение на этапе приоритетного зачисления, исключены из числа зачисленных, добавляются к основным конкурсным местам.

11. В случае, если после завершения зачисления имеются незаполненные места по договорам об оказании платных образовательных услуг, АСПИ может на основании конкурсных списков провести дополнительное зачисление на указанные места. Дополнительное зачисление проводится в соответствии с правилами, установленными АСПИ.

Решение о проведении дополнительного зачисления и сроки его проведения оформляются приказом ректора и размещаются на официальном сайте в день издания приказа о зачислении на основном этапе зачисления, за исключением сроков, установленных абзацем 3 настоящего пункта.

При проведении дополнительного зачисления на места по договорам об оказании платных образовательных услуг при приеме по образовательным программам – программам бакалавриата по всем формам обучения и программам магистратуры очной формы обучения выставление отметок о представлении оригинала в личном кабинете (прием оригиналов документов установленного образца), заключение договоров об оказании платных образовательных услуг начинается 30 августа 2024 года, завершается 31 августа 2024 года, издание приказа (-ов) о зачислении осуществляется не позднее 01 сентября 2024 года.

В случае, если поступающий зачисленный в Институт, хочет быть зачисленным в иную организацию в этапе дополнительного зачисления, он не позднее дня завершения выставления отметок об оригинале и приема оригинала на этапе дополнительного зачисления подает в организацию, в которую зачислен, заявление об отзыве оригинала с одновременной подачей заявления об отказе от зачисления либо заявления об отзыве документов.

12. При зачислении на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг установленное количество мест может быть превышено по решению организации, но не более чем на 20 мест по каждой совокупности условий поступления. Данное решение оформляется приказом ректора и размещается на официальном сайте. При принятии указанного решения организация зачисляет на обучение всех поступающих, набравших не менее минимального количества баллов.

13. Институт формирует сведения о зачислении на обучении в виде

отдельных списков по каждому конкурсу без указания фамилии, имени, отчества (при наличии) поступающих с указанием страхового номера индивидуального лицевого счета (при наличии) или уникального кода, присвоенного поступающему, суммы конкурсных баллов, количества баллов за вступительные испытания и за индивидуальные достижения, оснований для приема без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 и (или) 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ. Указанные сведения размещаются на официальном сайте Института aspi_arm@bk.ru в информационно- телекоммуникационной сети «Интернет» в день издания соответствующих приказов о зачислении и доступны пользователям официального сайта в течение 6 месяцев со дня их издания.

Перечень индивидуальных достижений поступающих, учитываемых Институтом при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, и порядок учета указанных достижений устанавливается Институтом самостоятельно настоящим разделом.

1. Поступающие на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата вправе представить сведения о своих индивидуальных достижениях, результаты которых учитываются организацией при приеме на обучение.

2. При приеме на обучение по программам бакалавриата Институтом начисляются баллы за следующие индивидуальные достижения в соответствии с пунктом 35 Правил:

1) наличие статуса чемпиона, призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона России, обладателя кубка России по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийских игр;

2) наличие статуса чемпиона мира, чемпиона Европы, победителя первенства мира, первенства Европы по видам спорта, не включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр;

3) наличие золотого, серебряного или бронзового знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (далее соответственно - знак ГТО, Комплекс ГТО), которым поступающий награжден в соответствии с Порядком награждения лиц, выполнивших нормативы испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно- спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), соответствующими знаками отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), утвержденным приказом Министерства спорта Российской Федерации от 14 января 2016 г. № 16, за выполнение нормативов Комплекса ГТО для возрастной группы населения Российской Федерации (ступени), установленной Положением о Всероссийском физкультурно- спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО), утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 11 июня 2014 г.

№ 540, если поступающий в текущем году и (или) в предшествующем году относится (относился) к этой возрастной группе.

Наличие знака ГТО подтверждается удостоверением к нему, или сведениями, размещенными на официальном сайте Министерства спорта Российской Федерации или на официальном сайте Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», или заверенной должностным лицом копией приказа (выпиской из приказа) Министерства спорта Российской Федерации о награждении золотым знаком ГТО, копией приказа (выпиской из приказа) органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации о награждении серебряным или бронзовым знаком ГТО. Начисление баллов за наличие ГТО осуществляется однократно;

4) иные спортивные достижения (наличие спортивного звания по видам спорта, включенным во Всероссийский реестр видов спорта: мастер спорта России международного класса, мастер спорта России, гроссмейстер России);

5) наличие полученных в образовательных организациях Российской Федерации документов об образовании или об образовании и о квалификации с отличием (аттестата о среднем общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных золотой (серебряной) медалью, диплома о среднем профессиональном образовании с отличием, диплома о начальном профессиональном образовании с отличием, диплома о начальном профессиональном образовании для награжденных золотой (серебряной) медалью);

6) волонтерская (добровольческая) деятельность (учитывается волонтерская (добровольческая) деятельность, осуществленная в период не ранее, чем за 4 года и не позднее, чем за 2 календарных месяца до дня завершения приема документов и вступительных испытаний, продолжительностью не менее 50 часов);

7) участие и (или) результаты участия в олимпиадах школьников (не используемые для получения особых прав и (или) особого преимущества при поступлении на обучение по конкретным условиям поступления) и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, физкультурных мероприятиях и спортивных мероприятиях, проводимых в соответствии с частью 2 статьи 77 Федерального закона № 273-ФЗ и в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности (участие в период обучения в 10/11 классах):

- победитель или призер регионального этапа всероссийской олимпиады школьников;

- победитель или призер заключительного этапа международного инженерного чемпионата «CASE-IN»;

- победитель или призер финального этапа всероссийского чемпионата сочинений «Своими словами»;

- победитель регионального этапа всероссийского Кейс-чемпионата школьников по экономике и предпринимательству;

- победитель или призер регионального этапа конкурса «Первый

элемент»;

- победитель или призер заключительного этапа Всероссийского конкурса

«Большая перемена»;

- победитель или призер Всероссийского конкурса лидеров социальных изменений «Детский форсайт»;

- победитель или призер иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, физкультурныхмероприятий и спортивных мероприятий;

8) наличие статуса победителя (призера) национального и (или) международного чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

«Абилимпикс»;

9) наличие полученной в образовательной организации Российской Федерации медали «За особые успехи в учении» I или II степени;

10) прохождение военной службы по призыву, военной службы по контракту, военной службы по мобилизации в Вооруженных Силах Российской Федерации;

11) пребывание в добровольческих формированиях в соответствии с контрактом о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации, в ходе специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области.

При приеме на обучение по программам бакалавриата Институт не начисляет баллы за следующее индивидуальное достижение:

1) оценка, выставленная Институтом по результатам проверки итогового сочинения, являющегося условием допуска к государственной итоговой аттестации по образовательной программе среднего общего образования.

3. Поступающий представляет в Институт документы, подтверждающие получение результатов индивидуальных достижений.

Порядок учета индивидуальных достижений устанавливается Институтом в соответствии с п. 32-36 настоящих Правил.

Сведения о наличии (отсутствии) у поступающих на обучение индивидуальных достижений (при наличии с указанием сведений о них) указываются в заявлении о приеме поступающего в организацию с указанием реквизитов подтверждающих документов (при наличии). При несоответствии документов, подтверждающих получение результатов индивидуальных достижений требованиям пункта 35 Правил, Институт вправе не начислять баллы за индивидуальные достижения.

4. Рассмотрение представленных сведений об индивидуальных достижениях поступающих на обучение проводится не позднее следующего рабочего дня после дня их подачи.

Баллы за индивидуальные достижения начисляются суммарно однократно за каждый вид достижений (далее – перечень учитываемых индивидуальных достижений) (независимо от количества представленных оснований), в соответствии с пунктом 35 Правил, за исключением случая одновременного наличия у поступающих индивидуальных достижений, указанных в подпунктах 5 и 9 пункта 35 Правил. Лицам, имеющим несколько индивидуальных достижений одного вида достижений или одновременно имеющим индивидуальные достижения, указанные в подпунктах 5 и 9 пункта 35 Правил, баллы начисляются только как за одно индивидуальное достижение. Сумма баллов, начисленных Институтом поступающему за индивидуальные достижения, не может быть более 10 баллов суммарно. Если сумма баллов за представленные индивидуальные достижения превышает 10 баллов, поступающему на обучение начисляется максимальная сумма – 10 баллов.

5. Баллы, начисленные за индивидуальные достижения, включаются в сумму конкурсных баллов.

6. Индивидуальные достижения учитываются в соответствии с нижеуказанной шкалой учета показателей индивидуальных достижений поступающего на обучение по образовательным программам – программам бакалавриата:

Шкала учета показателей индивидуальных достижений поступающего на обучение по образовательным программам - программам бакалавриата

7. Перечень индивидуальных достижений, учитываемых при равенстве поступающих по критериям ранжирования, указанным в подпунктах 1-4 пункта 84 Правил и в подпунктах 1-4 пункта 85 Правил (далее - индивидуальные достижения, учитываемые при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования), устанавливается Институтом самостоятельно в соответствии с абзацем 2 настоящего пункта.

Результаты индивидуальных достижений учитываются в качестве преимущества при равенстве поступающих по критериям ранжирования, указанным в подпунктах 1-4 пункта 84 Правил и в подпунктах 1-4 пункта 85 Правил, в следующем порядке:

1. средний балл представленного документа, удостоверяющего образование соответствующего уровня;

2. победитель или призер регионального этапа международного инженерного чемпионата «CASE-IN»;

3. призер регионального этапа всероссийского Кейс-чемпионата школьников по экономике и предпринимательству;

Результат индивидуального достижения, указанного в подпункте 1 настоящего пункта, учитывается в качестве преимущества лиц, имеющих более высокий средний балл представленного документа, удостоверяющего образование соответствующего уровня.

В случае равенства поступающих по указанным достижениям, учитываемых при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования, перечень таких достижений может быть дополнен в период проведения приема.

Направляются в организацию в электронной форме через личный кабинет абитуриента на сайте АСПИ.РФ.

В случае направления документов, необходимых для поступления, в электронной форме посредством личного кабинета абитуриента, указанные документы принимаются, если они поступили в Институт не позднее срока завершения приема документов, установленного пунктом 11 Правил.

Документы могут быть направлены в организацию в электронной форме через  личный кабинет абитуриента на сайте АСПИ.РФ.

В случае направления документов, необходимых для поступления, в электронной форме посредством личного кабинета абитуриента, указанные документы принимаются, если они поступили в Институт не позднее срока завершения приема документов, установленного пунктом 11 Правил.

352900 Краснодарский край,  г. Армавир, ул. Комсомольская, 127

При поступлении в Армавирский социально-психологический институт на обучение по направлениям подготовки высшего образования, поступающие не проходят обязательные предварительные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующей должности, профессии или специальности.

В Постановлении Правительства РФ от 14.08.2013 N 697 "Об утверждении перечня специальностей и направлений подготовки, при приёме на обучение по которым поступающие проходят обязательные предварительные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующей должности или специальности"отсутствуют направления подготовки высшего образования:

37.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

37.03.01 Психология

37.04.01 Психология

38.00.00 ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ

38.03.01 Экономика

38.04.01 Экономика

38.03.02 Менеджмент

38.04.02 Менеджмент

43.00.00. СЕРВИС И ТУРИЗМ

43.03.01 Сервис

43.04.01 Сервис

43.03.02 Туризм

43.04.02 Туризм

В случае, если после завершения зачисления имеются незаполненные места при приеме на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг, вуз может провести дополнительный прием на незаполненные места. Решение о проведении дополнительного приема, сроки его проведения оформляются приказом ректора и размещаются в день издания приказа о зачислении на основном этапе зачисления на официальном сайте Института АСПИ.РФ в информационно- телекоммуникационной  сети  «Интернет».  Дополнительный  прием  на обучение по программам бакалавриата на места по договорам об оказании платных образовательных услуг завершается не позднее 1 ноября 2024 г

В 2024-2025 году ОЧУ ВО «Армавирский социально-психологический институт» не осуществляет прием документов, необходимых для поступления, с использованием суперсервиса «Поступление в вуз онлайн» посредством федеральной государственной информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)»

ОЧУ ВО «Армавирский социально-психологический институт» проводит вступительные испытания, в том числе дополнительные вступительные испытания творческой и профессиональной направленности очно и (или) с использованием дистанционных технологий, обеспечивая идентификацию личности поступающих при сдаче ими вступительных испытаний, выбор способа которой осуществляется ОЧУ ВО «Армавирский социально-психологический институт» самостоятельно. Во время проведения вступительных испытаний их участникам и лицам, привлекаемым к их проведению, запрещается иметь при себе и использовать средства связи. Участники вступительных испытаний могут иметь при себе и использовать справочные материалы и электронно-вычислительную технику, разрешенные Правилами приема, к использованию во время проведения вступительных испытаний. Во время проведения вступительного испытания с использованием дистанционных технологий поступающим должен быть обеспечен полный обзор рабочего места, позволяющий определить отсутствие посторонних предметов, информационно-справочных материалов, карманных компьютеров и других компьютерных устройств. Поступающему запрещается использование посторонних программ и сервисов на компьютере во время прохождения вступительного испытания (поисковых и информационных систем, мессенджеров, и др.).

1.              При проведении вступительных испытаний для поступающих из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее – поступающие с ограниченными возможностями здоровья) АСПИ обеспечивает создание условий с учетом особенностей психофизического развития поступающих, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее соответственно – специальные условия, индивидуальные особенности).

2.      В Институте при очном проведении вступительных испытаний обеспечивается беспрепятственный доступ поступающих с ограниченными возможностями здоровья в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывание в указанных помещениях.

3.      Очные вступительные испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья проводятся в отдельной аудитории.

Число поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории не должно превышать:

-         при сдаче вступительного испытания в письменной форме – 12 человек;

-         при сдаче вступительного испытания в устной форме – 6 человек.

Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания большего числа поступающих с ограниченными возможностями здоровья, а также проведение вступительных испытаний для поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с иными поступающими, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания.

Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания ассистента из числа работников Института или привлеченных лиц, оказывающего поступающим с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с лицами, проводящими вступительное испытание).

4.      Продолжительность вступительного испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья увеличивается по решению АСПИ, но не более чем на 1,5 часа.

5.      Поступающим с ограниченными возможностями здоровья предоставляется в доступной для них форме информация о порядке проведения вступительных испытаний.

6.      Поступающие с ограниченными возможностями здоровья могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться техническими средствами, необходимыми им в связи с их индивидуальными особенностями.

7.      При проведении вступительных испытаний в Институте обеспечивается выполнение следующих дополнительных требований в зависимости от индивидуальных особенностей поступающих с ограниченными возможностями здоровья:

1)         для слепых:

-         задания для выполнения на вступительном испытании оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, либо зачитываются ассистентом;

-         письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых либо надиктовываются ассистенту;

-         при очном проведении вступительных испытаний поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно - точечным

шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;

2)         для слабовидящих:

-         обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс (при очном проведении вступительных испытаний);

-         поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство (при очном проведении вступительных испытаний), возможно также использование собственных увеличивающих устройств;

-         задания для выполнения, а также инструкция по порядку проведения вступительных испытанийоформляются увеличенным шрифтом;

3)         для глухих и слабослышащих:

-         обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования (при очном проведении вступительных испытаний);

-         предоставление услуги сурдопереводчика;

4)         для слепоглухих предоставляются услуги тифлосурдопереводчика (помимо требований,выполняемых соответственно для слепых и глухих);

5)         для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих вступительные испытания, проводимые в устной форме, проводятся в письменной форме (дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности не установлены в соответствии с разделом II Правил);

6)         для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей:

-         письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;

-         вступительные испытания, проводимые в письменной форме, проводятся в устной форме (дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности не установлены в соответствии с разделом II Правил).

Условия, указанные в пунктах 75-80 Правил, предоставляются поступающим на основании заявления о приеме, содержащего сведения о необходимости создания для поступающего специальных условий при проведении вступительных испытаний в связи с его инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья, и документа, подтверждающего инвалидность или ограниченные возможности здоровья, требующие создания указанных условий.